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Termes clés de la politique de confidentialité et des conditions du service

Vous trouverez ci-dessous des définitions pour les termes clés utilisés dans nos Conditions d’utilisation et notre Politique de confidentialité pour nos principaux produits ClassDojo ainsi que nos conditions d’utilisation et notre politique de confidentialité pour Dojo Tutoring :

 

Caches de données applicatives

Un cache de données d'une application est un référentiel de données sur un appareil. Il peut, par exemple, permettre à une application web de fonctionner sans connexion internet et améliorer les performances de l'application en permettant de charger plus rapidement les contenus.

Publicité ciblée sur le comportement ou publicité ciblée

La publicité ciblée sur le comportement (également appelée publicité comportementale en ligne [OBA] ou publicité basée sur les centres d’intérêt) est définie par la Digital Advertising Alliance (DAA) comme « la collecte de données en ligne à partir d'un ordinateur ou d’un appareil particulier concernant les comportements de navigation sur le Web au fil du temps et sur des sites Web non affiliés, dans le but d’utiliser ces données pour prédire les préférences ou intérêts de l’utilisateur afin de proposer des publicités à cet ordinateur ou appareil en fonction des préférences ou intérêts connus ou déduits des données collectées ». La publicité ciblée sur le comportement n’inclut pas i) la publicité contextuelle ; ii) la publicité ou le marketing effectués auprès d’une personne en réponse à sa demande spécifique d’informations ou de retours ; ou iii) le traitement d’informations personnelles uniquement pour mesurer ou rapporter les performances publicitaires, la portée ou la fréquence.

Cette définition a été en grande partie acceptée par la Federal Trade Commission, et est décrite de façon similaire dans ses Principes d’autorégulation pour la publicité comportementale en ligne. Ce type de publicité est interdit par la loi américaine sur la protection de la vie privée des enfants en ligne (Children’s Online Privacy Protection Act) et par ses règlements d’application aux termes de la Children's Online Privacy Protection Rule (collectivement « COPPA ») pour les enfants de moins de 13 ans sans consentement parental préalable et vérifiable, ainsi que par les groupes d’autorégulation publicitaire existants, dont la DAA et la Network Advertising Initiative (NAI). Cela contraste avec la publicité contextuelle, qui est autorisée par la COPPA ainsi que par la plupart des lois étatiques sur la confidentialité des élèves.

Veuillez également consulter notre Annexe sur la protection des données de l'élève et le Student Data Privacy Consortium (SDPC) Accord national de protection des données (NDPA) pour (i) la définition de la publicité ciblée et (ii) plus d'informations sur l’interdiction d'utiliser les données d'élève à des fins de publicité ciblée auprès des élèves.  

Veuillez également consulter la définition de « publicité ciblée » dans la Colorado Student Data and Transparency Act ici (et ci-dessous) ainsi qu’en Floride ici comme exemples de la définition de « publicité ciblée » dans plusieurs lois étatiques sur la confidentialité des élèves, avec des définitions similaires dans de nombreuses autres lois étatiques de protection de la vie privée des élèves.  Consultez également les recommandations du procureur général de Californie sur la Student Online Personal Information Protection Act (SOPIPA) ici.

Loi sur la transparence et les données des élèves du Colorado :

« Publicité ciblée » désigne la sélection et l’envoi de publicités auprès d’un élève sur la base d’informations obtenues ou déduites au fil du temps à partir de son comportement en ligne, utilisation d’applications ou informations personnelles identifiables. « Publicité ciblée » n’inclut pas : (a) la publicité à destination d’un élève : (i) sur un emplacement en ligne en fonction de sa visite actuelle ou en réponse à sa demande d’informations ou de retour ; et (ii) sans la collecte ni la conservation des activités en ligne de l’élève dans le temps ; (b) l’apprentissage adaptatif, l’apprentissage personnalisé ou l’éducation sur mesure ; ou (c) avec le consentement de l’élève ou de son parent, l’utilisation de ses données personnelles afin d’identifier pour lui les établissements d’enseignement supérieur ou les fournisseurs de bourses recherchant des élèves correspondant à certains critères.

CCPA

« CCPA » désigne la California Consumer Privacy Act de 2018, Section 1798.100 du Code civil de Californie, et suivantes, et, à compter du 1er janvier 2023, telle que modifiée par le California Privacy Rights Act de 2020 (« CPRA »), et ses règlements d'application.

Publicité contextuelle

La publicité contextuelle (également appelée publicité contextuellement pertinente) est définie par la DAA comme des publicités diffusées « en fonction du contenu d'une page Web, d’une requête de recherche ou du comportement simultané d’un utilisateur sur le site ». NAI développe encore ce point en expliquant, « la publicité sélectionnée dépend du contenu de la page sur laquelle elle est diffusée, ou du marketing de « première partie » dans lequel des publicités sont personnalisées ou des produits suggérés en fonction du contenu de la page ou de l’activité de l’utilisateur sur la page (y compris le contenu qu’ils consultent ou les recherches qu’ils effectuent). »

La FTC va dans le même sens dans ses déclarations de politique et commentaires concernant la COPPA ainsi que dans l’historique législatif de la COPPA où la FTC propose la définition suivante : 

La publicité contextuelle est « la diffusion de publicités basée sur la visite actuelle d’un consommateur sur une page Web ou une requête de recherche unique, sans la collecte et la conservation de données relatives aux activités en ligne du consommateur au fil du temps ». La FTC précise que le ciblage contextuel « est plus transparent et pose moins de risques en matière de vie privée, comparé à l’agrégation et à l’utilisation de données entre sites et au fil du temps à des fins de marketing ».  Le ciblage contextuel est autorisé sous COPPA. La FTC a réaffirmé sa position lors des amendements à la règle COPPA 2025.

Veuillez également consulter notre Annexe sur la protection des données de l'élève et le Student Data Privacy Consortium (SDPC) Accord national de protection des données (NDPA) pour la définition de la publicité contextuelle.  De plus, à titre d’exemple, conformément à la Student Data and Transparency Act du Colorado et à plusieurs autres lois étatiques, telles que la Floride visible ici, il est permis de faire ce qui suit : 

« Publicité ciblée » n’inclut pas : (a) la publicité à destination d’un élève : (i) sur un emplacement en ligne en fonction de sa visite actuelle ou en réponse à sa demande d’informations ou de retour ; et (ii) sans la collecte ni la conservation des activités en ligne de l’élève dans le temps ; (b) l’apprentissage adaptatif, l’apprentissage personnalisé ou l’éducation sur mesure ; ou (c) avec le consentement de l’élève ou de son parent, l’utilisation de ses informations personnelles identifiables pour identifier auprès de lui les établissements d’enseignement supérieur ou les fournisseurs de bourses recherchant des élèves correspondant à certains critères.

Cookies et technologies similaires

Cookies

Un cookie est un petit fichier texte contenant une chaîne de caractères placé sur votre navigateur ou votre appareil lorsque vous visitez un site Web. Lorsque vous visitez à nouveau le site web, le cookie permet à ce site de reconnaître votre navigateur. Les cookies peuvent stocker les préférences de l'utilisateur et d'autres informations. Les cookies peuvent impliquer la transmission d'informations de nous vers vous et de vous directement vers nous, vers une autre partie en notre nom ou vers une autre partie conformément à sa politique de confidentialité. Par exemple, les cookies peuvent stocker vos informations de session pour faciliter la connexion à un site web ou vos préférences linguistiques, ou encore permettre aux sites d'enregistrer vos activités de navigation, comme les pages et le contenu que vous avez consultés, la date de votre visite et si vous avez cliqué sur un contenu. Le site ou le service ayant stocké un cookie particulier est autorisé à lire le contenu de ce cookie chaque fois qu'il communique avec votre navigateur. Certains cookies sont installés par le site que vous visitez et d'autres par les partenaires de service de ce site.

Des cookies peuvent être placés dans votre navigateur par des entreprises publicitaires tierces lorsque vous consultez un contenu externe à notre site (tel qu’une vidéo YouTube intégrée) afin de permettre l’affichage des publicités que vous voyez en ligne. Ces « cookies tiers » peuvent être utilisés pour « mémoriser » certaines de vos activités en ligne afin de vous présenter des publicités adaptées à vos centres d'intérêt. Par exemple, si vous lisez en ligne un article sur la course à pied, un cookie installé peut noter votre intérêt pour la course à pied. Si vous continuez à naviguer, vous verrez peut-être des bons de réduction pour l'achat de chaussures de course. Nous n’utilisons pas de cookies publicitaires ou de technologies similaires dans les espaces où des élèves ou enfants sont connectés aux Services, ou sur le site Web ClassDojo lorsque l’élève ou l’enfant est dirigé vers la page dédiée de connexion enfant ou élève. Pour plus de clarté, les cookies publicitaires n'incluent pas l'utilisation de cookies ou d'autres technologies que ClassDojo peut utiliser en lien avec les recommandations de produits ClassDojo ou d'autres publicités contextuelles (par exemple, la limitation de fréquence).

Pour en savoir plus sur la façon dont ClassDojo utilise les cookies, veuillez consulter notre Politique sur les technologies de suivi en ligne.

Autres technologies similaires

D’autres technologies sont utilisées à des fins similaires à celles des cookies sur d’autres plateformes où les cookies ne sont pas disponibles ou applicables, telles que l’identifiant publicitaire (Advertising ID) sur les appareils Android et l’Identifiant pour les annonceurs (« IDFA ») sur les appareils iOS. La plupart des appareils mobiles modernes (iOS, Android et Windows 10 et versions supérieures) fournissent des identifiants publicitaires mobiles. Il s'agit de numéros générés de manière aléatoire associés à votre appareil et qui sont souvent accompagnés d'options permettant de réinitialiser l'identifiant et de refuser la publicité entre les applications (« Publicité entre applications ») et, dans certains cas (comme avec les IDFA), d'accepter la publicité. Ils sont inclus pour fournir aux annonceurs une méthode qui leur permet d'identifier vos appareils sans utiliser d'identifiant d'appareil permanent, comme le numéro de série de votre téléphone. Nous n'utilisons aucune de ces technologies lorsqu'un élève, un apprenant ou un enfant utilisant notre service est connecté à son compte.

Veuillez consulter notre Politique sur les technologies de suivi en ligne pour plus d’informations.

Anonymisation

« Anonymisation » ou « données anonymisées » désigne des informations dont tous les identifiants personnels directs et indirects ont été supprimés de sorte qu’il est raisonnablement impossible d’identifier, de décrire ou de contacter un individu à partir de ces données. Cela comprend, sans s’y limiter, les identifiants uniques persistants, le nom, les numéros d’identification, la date de naissance et l’ID d’établissement scolaire.

Pour les résidents de l'UE et du Royaume-Uni:

Lorsque nous traitons des données en tant que responsable de traitement comme indiqué dans notre Politique de confidentialité, partout où le terme « anonymisation » est utilisé, nous appliquerons la définition du Règlement général sur la protection des données (RGPD), y compris tel qu’implanté ou adopté en vertu des lois du Royaume-Uni, qui définit la « pseudonymisation » comme « le traitement de données personnelles de telle sorte que ces données ne puissent plus être attribuées à une personne spécifique sans avoir recours à des informations supplémentaires ; » 

Lorsque nous traitons des données en tant que sous-traitant, partout où le terme anonymisation est utilisé, nous appliquons la définition du RGPD de « données anonymisées » qui précise dans le considérant 26 que « les données anonymisées sont les informations qui ne se rapportent pas à une personne physique identifiée ou identifiable ou à des données personnelles rendues anonymes de façon que la personne concernée ne soit pas ou plus identifiable ». Si vous résidez dans la province de Québec, partout où le terme « anonymisation » est utilisé, nous appliquerons la définition d’« anonymisation » de la Loi sur la protection des renseignements personnels dans le secteur privé du Québec anonymisés.  

Si vous êtes résident de Californie, nous suivons la définition d'anonymisation telle qu'établie par la CCPA. 

Pour les résidents situés dans d’autres États américains, Si la loi de protection des données applicable dans cet État a aussi défini le terme « anonymisation », nous appliquerons cette définition si nécessaire. 

ClassDojo s’engage à maintenir et à utiliser les données anonymisées uniquement sous forme anonymisée et à ne pas tenter de réidentifier les informations, sauf si cela est fait exclusivement pour vérifier si nos processus d’anonymisation sont suffisants. 

Appareil

Un appareil est un ordinateur qui peut être utilisé pour accéder à notre site web ou à nos services. Par exemple, un appareil peut être un ordinateur de bureau, une tablette ou un smartphone.

Fins éducatives

Conformément à la Student Privacy Pledge, les « fins éducatives ou scolaires » désignent les services ou fonctions effectués couramment sur instruction de l’établissement/organisme d’enseignement ou de son enseignante/employé, pour lesquels l’établissement ou l’organisme d’enseignement aurait autrement utilisé ses propres employés, et qui aident à l’administration ou à l’amélioration des activités scolaires et éducatives (par exemple, l’enseignement, l’administration ainsi que la conception et l’amélioration de produits/services (y compris de nouveaux produits) destinés à un usage éducatif/scolaire). De plus, conformément à la Student Online Personal Information Protection Act (SOPIPA) et à d'autres lois étatiques sur la vie privée des élèves, ainsi qu'à la Student Privacy Pledge, cela n'empêche pas l'utilisation des données personnelles des élèves à des fins d'apprentissage adaptatif ou de personnalisation de l'apprentissage ou à des fins éducatives. Nous considérons également que les « fins éducatives » englobent les services ou fonctions que le parent ou le tuteur légal d’un enfant demande à ClassDojo (par exemple, en créant le compte de leur enfant ou en donnant leur consentement) de fournir à leur enfant pour des activités éducatives ou d’apprentissage hors de l’établissement (par exemple, du tutorat ou d’autres activités d’apprentissage à la maison).

Dossiers éducatifs

Les « dossiers scolaires » ont la signification donnée par la Family Educational Rights and Privacy Act (« FERPA ») citée comme 20 U.S.C. § 1232g(a)(4) ; 34 CFR Partie 99.  Certains éléments de données d'élève seront également considérés comme des dossiers scolaires. 

 

Compte famille externe

« Compte famille externe » désigne un compte utilisé par un utilisateur famille non relié à un établissement ou à un cours, y compris pour des activités éducatives et autres apprentissages à la maison avec un enfant, comme via Dojo Sparks ou certaines fonctionnalités premium (par exemple ClassDojo Plus) utilisées hors de l’établissement. Toute donnée collectée depuis un Compte famille externe ne sera pas considérée comme des données d'élève ou des « données d’établissement ».

Utilisateur famille

« Utilisateur famille » désigne tout parent ou autre utilisateur famille autorisé.  Toute donnée collectée depuis un Compte famille externe ne sera pas considérée comme des données d'élève ou « données d’établissement ». 

 

Référent HTTP

Un référent HTTP est une information transmise à une page web de destination par un navigateur web, généralement lorsque vous cliquez sur un lien vers cette page web. Le référent HTTP contient l'URL de la dernière page web visitée par le navigateur.  

 

Adresse IP

Chaque appareil connecté à Internet se voit attribuer un numéro connu sous le nom d'adresse IP (IP pour Internet Protocol, protocole Internet en français). Ces numéros sont souvent attribués par blocs géographiques et sont généralement contrôlés par votre fournisseur d'accès à Internet (FAI), votre entreprise ou votre université. Une adresse IP peut souvent être utilisée pour identifier l'endroit à partir duquel un appareil se connecte à Internet.  Les adresses IP peuvent être utilisées pour lutter contre la fraude et le respect des restrictions légales géographiques et peuvent être utilisées pour cibler la publicité. 

Lorsque ClassDojo stocke une adresse IP, nous la stockons sous forme tronquée ou cryptée. En outre, nous n'utilisons les informations relatives à l'adresse IP collectées auprès d'élèves de moins de 13 ans qu'à des fins commerciales internes.  

 

Étudiant

Les apprenants sont les utilisateurs qui utilisent le service Dojo Tutoring sans la directive explicite d’un établissement—par exemple lorsque leurs parents et/ou eux-mêmes créent directement un compte pour utiliser le Service. Les données collectées auprès des étudiants ne sont pas considérées comme des données d'élèves. 

 

Données liées 

« Données liées » désigne certains éléments de données (approuvés par le parent et l’établissement de l'élève) qui peuvent être reliés et partagés entre un compte d'élève et un compte externe de l'élève comme exposé ici et comme décrit dans la section « Comptes liés » des Conditions d’utilisation. 

 

Stockage local

Le stockage local permet aux sites Web de stocker et de récupérer des données dans un navigateur sur un appareil. Le mode « stockage local » permet de stocker les données à travers les sessions (par exemple, pour que les données puissent être récupérées même après la fermeture et la réouverture du navigateur). HTML 5 est une technologie qui facilite le stockage sur le web. D’autres technologies incluent les objets locaux partagés, parfois appelés « cookies Flash ». Pour plus d’informations, veuillez consulter notre Politique sur les technologies de suivi en ligne. 

 

Métadonnées

Désigne les informations qui donnent du sens et un contexte à d’autres données collectées, notamment la date et l’heure d’enregistrement et le motif de création. Les métadonnées dont tous les identifiants directs et indirects ont été retirés ne sont pas considérées comme des informations personnelles identifiables ou des données d'élève.

 

Application mobile

Une application mobile ou « appli » mobile est un logiciel d'application conçu pour fonctionner sur des appareils mobiles, tels que les smartphones et les tablettes. En général, les applications mobiles fournissent aux utilisateurs des services semblables à ceux accessibles sur un ordinateur. Les applications mobiles diffèrent des applications de bureau qui s'exécutent sur les ordinateurs de bureau et des applications web qui s'exécutent dans les navigateurs web du fait qu'elles s'exécutent directement sur l'appareil mobile. 

 

Informations non personnellement identifiables

Il s'agit d'informations qui ne permettent pas en soi de les associer directement à une personne spécifique. Par exemple, nous considérons les éléments suivants comme des informations non personnellement identifiables : votre code postal, votre localisation approximative (par exemple, région, ville, code postal), votre type de navigateur et les identifiants d'appareils non uniques (par exemple, le modèle de Chromebook). Nous considérons également les données agrégées, dépersonnalisées et/ou anonymisées comme des informations non personnellement identifiables. Tout ce qui constitue des informations personnelles est exclu de la définition des informations non personnelles. Toutes les juridictions n'ont pas la même définition des informations personnelles et des informations non personnellement identifiables. 

 

Compte externe

« Compte externe » désigne un compte utilisé par un utilisateur externe et inclut les comptes famille externes et les comptes enfants externes. Veuillez noter qu’un compte externe sera également relié avec le compte d’établissement (s’ils existent tous deux) et l’accès se fait avec une seule connexion. Le lien entre ces comptes est d’utiliser les mêmes identifiants pour accéder aux deux produits et au même « Dojo »/nom.

Compte enfant hors école

« Compte d'enfant en dehors de l'établissement » est un compte utilisé par un enfant en dehors de l'établissement. Veuillez noter qu’un Compte enfant externe sera également relié avec le compte d'élève (s’ils existent tous deux) et utilisés via une seule connexion. Le « lien » réside dans le fait que ces deux comptes utilisent le même identifiant pour accéder aux deux produits pour enfants/élèves et le même « Dojo »/nom, mais les données relatives aux produits sont stockées séparément. Les données de connexion (nom d'utilisateur et mot de passe) sont stockées dans un seul endroit et sont partagées entre le Compte d'enfant en dehors de l'établissement et le Compte d'élève.

Les parents peuvent choisir de réutiliser un Compte d'élève existant pour la maison ou de créer un nouveau Compte d'enfant en dehors de l'établissement pour une activité à la maison non associée à un établissement ou à une salle de classe. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre FAQ.

Enfant utilisateur en dehors de l'école 

« Élève externe » désigne un enfant utilisant le Service ClassDojo sans être relié à un établissement ou à un cours, notamment pour des activités éducatives et autres apprentissages à la maison, comme via Home Islands ou certaines fonctionnalités premium telles que ClassDojo Plus utilisées en dehors de l’établissement. Toutes les données collectées auprès des utilisateurs d'enfants extérieurs à l'école ne seront pas considérées comme des données d'étudiant.  ClassDojo permet aux élèves d’associer un compte enfant externe à leur compte d'élève, en utilisant les mêmes identifiants associés au compte enfant externe pour rejoindre une classe ou utiliser le compte dans le cadre d'un apprentissage dirigé par l’établissement. 

 

Utilisateur externe 

« Utilisateur externe » désigne tout utilisateur, y compris un Élève externe ou un Utilisateur famille, utilisant le Service ClassDojo sans être relié à un établissement ou à un cours, notamment pour des activités éducatives et autres apprentissages à la maison, comme via Home Islands ou certaines fonctionnalités premium telles que ClassDojo Plus.  

Identifiants persistants

Il s'agit d'un identifiant unique et persistant qui peut être utilisé pour reconnaître un utilisateur dans le temps et sur différents sites web ou services en ligne. Il peut s'agir, par exemple, d'une adresse IP, d'un identifiant d'appareil unique ou d'un numéro de série d'un appareil. 

Informations personnelles

Les informations personnelles sont les données pouvant servir à identifier ou contacter un individu, par exemple son nom, son adresse électronique ou ses informations de facturation, ou toute autre donnée pouvant être raisonnablement liée à ces données ou à l’ordinateur ou appareil particulier de cet individu. Lorsque des informations anonymes ou non personnelles sont directement ou indirectement liées à des informations personnelles, ces informations anonymes ou non personnelles sont également traitées comme des informations personnelles. Nous considérerons les identifiants persistants qui ne sont pas anonymisés, dépersonnalisés ou agrégés comme des informations personnelles. Toutes les juridictions n'ont pas la même définition des informations personnelles et des informations non personnellement identifiables. Veuillez également consulter ici pour la définition d’« information personnelle » tel que défini par la loi américaine en matière de protection de la vie privée des enfants en ligne (COPPA), que nous suivons pour toute information personnelle collectée auprès d’enfants de moins de 13 ans. Veuillez également consulter la FAQ COPPA pour plus d’informations.

Si vous êtes résident de Californie et que ClassDojo agit comme « entreprise » ou « prestataire de services » au sens du CCPA, nous suivons la définition d’information personnelle telle que prévue dans la CCPA.

Pour les résidents situés dans d’autres États américains, Si la loi de protection des données d’un État américain définit également le terme « information personnelle » ou « données personnelles », nous appliquerons cette définition quand cette loi américaine s’applique à ClassDojo. La loi de protection des données d’État américaine s’applique à ClassDojo.

Pour les résidents de l’Union européenne et du Royaume-Uni, partout où nous utilisons le terme « information personnelle », nous appliquerons la définition de « données personnelles » du Règlement général sur la protection des données (RGPD), y compris dans sa transposition ou adoption sous le droit britannique. Le RGPD définit les « données personnelles » comme toute information se rapportant à une personne physique identifiée ou identifiable (« personne concernée ») ; une personne physique identifiable est une personne pouvant être identifiée, directement ou indirectement, par référence à un identifiant, tel qu’un nom, un numéro d’identification, des données de localisation, un identifiant en ligne ou à un ou plusieurs éléments spécifiques propres à son identité physique, physiologique, génétique, mentale, économique, culturelle ou sociale.

Balise Pixel

Un pixel est un type de technologie installé sur un site web ou dans le corps d'un courriel dans le but de suivre l'activité sur les sites web ou de savoir lorsque les courriels sont ouverts ou consultés, et est souvent utilisé en combinaison avec des cookies. Le pixel fait référence au code logiciel installé sur une page web afin de déclencher l'installation de cookies et nous transmet des informations, ainsi qu'à nos fournisseurs de services tiers. Cela permet à deux sites web de partager des informations. La connexion qui en résulte peut inclure des informations telles que l'adresse IP d'un appareil, l'heure à laquelle une personne a vu le pixel, un identifiant associé au navigateur ou à l'appareil, le type de navigateur utilisé et l'URL de la page web à partir de laquelle le pixel a été vu. Un pixel est également connu sous le nom de balise web ou de « Clear GIF ». Une image graphique visible peut parfois être associée au pixel ; cette image est souvent conçue pour se fondre dans l'arrière-plan d'une page web ou d'un courriel.


Compte d’établissement

« Compte d’établissement » désigne tout Utilisateur famille ou autre utilisateur ayant un compte ClassDojo associé à un établissement, un cours ou une institution éducative. ClassDojo permet de relier les comptes d’établissements et les comptes famille externes via les mêmes identifiants pour les deux comptes.

Vente

« Vendre » ou « vente » au sens du Student Privacy Pledge, n’inclut pas l’achat, la fusion ou autre type d’acquisition d’une société par une autre entité, à condition que la société ou l’entité continuatrice traite les données personnelles contenues dans les données d’élève conformément à notre Politique de confidentialité en ce qui concerne les informations personnelles acquises précédemment. Nous appliquons ce même principe à toutes les informations personnelles que nous collectons ou recevons, et pas seulement aux données de l'élève.

Vendre n’inclut pas non plus le partage, le transfert ou la divulgation des données d’élève ou d’autres informations personnelles avec un prestataire de services lorsque cela est nécessaire pour exercer une activité professionnelle (par exemple, la détection d’incidents de sécurité, la correction de bugs, l’analyse, le stockage ou d’autres traitements) à condition que le prestataire de services n’utilise pas ou ne vende pas davantage les informations personnelles ou données d’élève, sauf lorsque cela s’avère nécessaire pour l’activité professionnelle.  ClassDojo ne considère pas non plus comme « vente » d’informations personnelles ou de données d’élève : (i) si un utilisateur autorisé demande expressément à ClassDojo de divulguer des informations personnelles ou des données d’élève, ou utilise ClassDojo pour interagir volontairement avec un tiers ; ou (ii) si un parent ou un tiers autorisé par le parent acquiert légalement des données d’élève (par exemple, rapports de classe enrichis ou photos) gratuitement ou contre paiement.   

Si vous êtes résident de Californie et que ClassDojo agit comme « entreprise » ou « prestataire de service » au sens du CCPA, nous appliquons la définition de vendre ou vente du CCPA.  Pour les résidents situés dans d’autres États américains, Si la loi de protection des données d’État applicable définit aussi le terme « vente » ou « vendre » ClassDojo appliquera cette définition si nécessaire lorsque cette loi américaine pertinente s’applique. La loi de protection des données d’État américaine s’applique à ClassDojo. 

Données du journal du serveur

Comme la plupart des sites web, nos serveurs enregistrent automatiquement les pages consultées lorsque vous visitez nos sites web. Ces « journaux de serveur » ou « données de journal » comprennent généralement votre demande web, votre adresse IP, le type de navigateur, la langue du navigateur, la date et l'heure de votre demande et un ou plusieurs cookies qui peuvent identifier votre navigateur de manière unique.

Élève 

« Élève » désigne un enfant utilisant le Service ClassDojo sur instruction d’un établissement, dans l’établissement ou pour des fins éducatives en lien avec un établissement ou un cours et dont l’établissement a une relation contractuelle avec ClassDojo. 

Compte d'élève  

« Compte d’élève » désigne le compte auquel l’enfant accède pour utiliser le Service ClassDojo à l’école ou pour des fins éducatives en lien avec un établissement ou un cours.

Tout compte étudiant (ou accès à un compte étudiant) créé pour l'étudiant par le parent, ou l'enseignant de l'étudiant en classe, ou l'étudiant directement, sont liés ensemble (ce ne sont pas des comptes différents). Pour plus d’informations, veuillez consulter notre FAQ.

Données de l'élève 

« Données d’élève » désigne toute information personnelle, collectée par ClassDojo ou fournie par un établissement, ses utilisateurs, des élèves, ou les parents/tuteurs des élèves dans un but scolaire, qui décrit l’élève, notamment, mais sans s’y limiter, les informations présentes dans les dossiers scolaires, les identifiants uniques persistants ou tout autre renseignement/numéro d’identification pouvant apporter des informations sur un élève spécifique. Les données d’élève comprennent les métadonnées ayant été débarrassées de tout identifiant direct et indirect. Conformément à la Lorsque la législation s'applique, les données d’élève incluent également les informations personnelles telles que définies dans 34 C.F.R. § 99.3 ainsi que tel que défini par toute loi étatique applicable. Les données d’élève spécifiées à l’Annexe A de notre Annexe sur la protection des données de l'élève sont confirmées comme étant collectées ou traitées par ClassDojo conformément à nos Services (tel que ce terme est défini dans ladite Annexe). Les données d’élève n’incluent pas le contenu généré par l’élève ou les données anonymisées ou toute information ayant été anonymisée, ni les données d’utilisation anonymes concernant l’utilisation de nos Services par un élève ou un établissement. Les données d’élève n’incluent pas non plus (i) toute information ou donnée, y compris personnelle, collectée auprès des apprenants ; (ii) toute information ou donnée, y compris personnelle, fournie à ClassDojo par un élève, un parent ou une famille via un compte externe, indépendamment de leur utilisation du Service sur instruction de l’établissement ; et (iii) les données liées.

Contenu généré par les étudiants

« Contenu généré par l’élève » désigne les documents ou contenus créés par un élève dans les Services ClassDojo (tels que définis dans l’Annexe sur la protection des données de l'élève) y compris, mais sans s’y limiter, les rédactions, rapports de recherche, portfolios, œuvres littéraires créatives, fichiers musicaux ou autres fichiers audio, photographies, vidéos ainsi que les informations de compte permettant la propriété continue du contenu de l’élève. Le « contenu généré par l’élève » n’inclut pas les réponses d’élève à une évaluation standardisée dont la possession et le contrôle par l’élève pourraient compromettre la validité et la fiabilité de cette évaluation.

Publicités de tiers

Nous considérons la publicité de tierces parties sur notre service comme la diffusion directe de leurs produits ou services par un tiers (c’est-à-dire, lorsqu’un annonceur souhaite placer une publicité directement sur une plateforme telle que Facebook). Nous n'autorisons pas les tiers à faire de la publicité directement sur notre service dans les zones de notre service dans lesquels les utilisateurs sont connectés. Nous n'utilisons pas non plus de serveurs publicitaires tiers (tels que Google AdWords ou AdSense) dans les zones de notre Service accessibles aux utilisateurs connectés. Cependant, nous pouvons diffuser nous-mêmes de la publicité contextuelle pour des produits et services tiers que nous jugeons susceptibles de vous intéresser (ex : notre collaboration avec l’Université de Stanford pour créer des vidéos sur la croissance de l’état d’esprit).

Identifiant unique de l'appareil

Un identifiant unique d’appareil (parfois appelé identifiant universel unique ou UUID) est une chaîne de caractères intégrée à un appareil par son fabricant et pouvant servir à l’identifier de façon unique (par exemple, un numéro IMEI de téléphone mobile). Les différents identifiants d'appareils varient en fonction de leur permanence, de la possibilité pour les utilisateurs de les réinitialiser et de la manière d'y accéder. Un appareil peut avoir plusieurs identifiants uniques différents. Les identifiants uniques d'appareils peuvent être utilisés à diverses fins, notamment pour la sécurité et la détection des fraudes, la synchronisation de services tels que la messagerie d'un utilisateur, la mémorisation des préférences de l'utilisateur et l'envoi de publicités pertinentes.

Données de l'utilisateur

Toute information personnelle d’un utilisateur ClassDojo, à condition que ces données soient électroniques et des informations personnelles soumises par ou pour un utilisateur (ou collectées par ClassDojo et traitées pour le compte de l’utilisateur) sur les Services. Les données utilisateur n’incluent pas les données anonymisées ou toute information ayant été anonymisée ou agrégée, ni les données d’utilisation anonymes concernant l’utilisation de nos services par l’utilisateur.

Département de l'éducation Lois sur la protection des données des États américains

« États-Unis. « Lois sur la protection des données des États-Unis » désigne (i) la CCPA ; (ii) le Colorado Privacy Act de 2021, tel que modifié (CPA) ; (iii) la Virginia Consumer Data Protection Act de 2021, telle que modifiée (VCDPA) ; (iv) l’Utah Consumer Privacy Act de 2022, telle que modifiée (UCPA) ; (v) le Connecticut Act Concerning Personal Data Privacy and Online Monitoring (CTDPA) ; (vi) le Montana Consumer Data Privacy Act ; (vii) l’Oregon Consumer Privacy Act de 2023 ; (viii) le Texas Data Privacy and Security Act de 2023 ; (ix) le Maryland Online Data Privacy Act ; (x) le Nebraska Data Privacy Act ; (xi) la New Jersey Data Privacy Law (entrée en vigueur le 15 janvier 2025) ; (xii) la Delaware Personal Data Privacy Act (entrée en vigueur le 1er janvier 2025) ; (xiii) l’Indiana Consumer Data Protection Act (entrée en vigueur le 1er janvier 2026) ; (xiv) l’Iowa Consumer Data Protection Act (entrée en vigueur le 1er janvier 2025) ; (xv) le Kentucky Consumer Data Protection Act (entrée en vigueur le 1er janvier 2026) ; (xvi) la Minnesota Consumer Data Privacy Act (entrée en vigueur le 31 juillet 2025) ; (xvii) le New Hampshire Act Relative to the Expectation of Privacy (entrée en vigueur le 1er janvier 2025) ; (xviii) le Rhode Island Data Transparency and Privacy Protection Act (entrée en vigueur le 1er janvier 2026) ; (xix) le Tennessee Information Privacy Act (entrée en vigueur le 1er juillet 2025) ; ou (xx) toute autre loi américaine applicable susceptible d’être adoptée pour protéger les Données personnelles et ne s’appliquant pas uniquement à des secteurs industriels spécifiques (par exemple, institutions financières) ou à des catégories d’informations spécifiques (par exemple, informations de santé ou biométriques).